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Confira os projetos do PET Engenharia Química que são baseados nos três pilares
Na monitoria PET-EQ, os petianos são monitores de alguma disciplina que já cursaram para alunos que estão cursando-a. As monitorias possuem horário fixo e, antes da aula, é enviado para os alunos um formulário para envio de dúvidas, tornando a monitoria mais direcionada às dificuldades dos alunos. Também é enviado um formulário de avaliação após cada monitoria.
![[LOGO] Monitorias.png](https://static.wixstatic.com/media/94fd28_276ebef2fa5d40aa9308cc3b40cb56f3~mv2.png/v1/fill/w_161,h_161,al_c,q_85,usm_0.66_1.00_0.01,enc_auto/%5BLOGO%5D%20Monitorias.png)
O Pró-ExaCTa é o Programa de Aprofundamento em Ciências Exatas. É um projeto realizado em conjunto com os demais PETs do Centro de Tecnologia da UFC que visa oferecer aulas de matemática, física, química e redação para alunos de escolas públicas do ensino médio.
É um curso, ministrado pelos petianos do PET Engenharia Química UFC, de noções introdutórias acerca da disciplina de Princípios de Processos Químicos aos alunos do 3° semestre.
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Esse projeto busca levar aulões de preparação pré-vestibular com os conteúdos mais abordados no Enem para regiões mais afastadas da universidade, de forma a repassar de forma dinâmica e didática conteúdos direcionados
O Curso Pré Engenharia é promovido pelo PET-CT e destinado aos alunos recém-ingressos dos cursos de engenharia. O curso tem, como objetivo principal, fazer uma introdução aos conteúdos do primeiro ano de engenharia que não são vistos no ensino médio e que, geralmente, são considerados os mais difíceis, por parte dos alunos. O curso é realizado na semana zero (semana precedente as aulas). As inscrições custam apenas 2 Kg de alimentos não-perecíveis e, ao término do curso, são emitidos, gratuitamente, certificados aos alunos assíduos.
O projeto visa mostrar como determinados processos de produção são realizados artesanalmente e como são realizados na indústria através de seminários realizados pelos petianos, são apresentados os métodos de produção artesanal e industrial de alguns produtos. Além das apresentações, ocorrem visitas técnicas às instalações de produção.
O PADRIN (Projeto de Acompanhamento do Discente Recém-Ingresso) é um projeto anual cujos principais objetivos são promover a integração dos calouros do curso de Engenharia Química da UFC, a interação entre petianos e alunos recém-ingressos na universidade e a interação dos recém-ingressos entre si.
O PET Engenharia Química oferece minicursos para a graduação. Os minicursos oferecidos atualmente são de Excel Intermediário, Introdução à linguagem Python, AutoCAD e Illustrator. Todos são ministrados por petianos sendo realizados uma vez ao semestre.
Esse projeto é responsável pela criação de modelos que tentam ilustrar fisicamente processos ou situações encontradas na Engenharia Química, de modo a tornar mais interessante e agradável as apresentações do grupo, além de exibir um pouco da engenhosidade dos PETianos. Ele engloba projetos como RefriPET e H2 Generation.
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O Comitê de Analise de Projetos é uma das atividades de pesquisa que busca formular e selecionar as melhores formas para coletar e mensurar os resultados de cada projeto, além de direcionar a atuação dos projetos visando a sua melhor aplicação e geração de impacto.
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Tomando como referência as ideias de Energias Renováveis, esse protótipo utiliza os conhecimentos químicos de eletrólise para fazer a decomposição da água em gás hidrogênio e gás oxigênio, simulando assim uma unidade geradora de H2.
É um protótipo que simula o processo de pasteurização do leite bovino, a partir de diversas etapas de tratamento e processamento é gerado um produto semelhante ao produzido industrialmente, além de serem demonstradas diversas características da área da engenharia química.
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Motivados pela crescente demanda por informações sobre o curso de engenharia química por parte de estudantes de ensino médio, que geralmente almejam observar uma aplicação prática do curso, o PET Engenharia Química objetivou a criação de uma mini-planta de processo funcional de produção de refrigerantes.
É um projeto que tem como objetivo aprofundar o conhecimento dos alunos na áreas de química e física a partir de experimentos práticos, que são realizados em dias específicos das aulas do Pró-ExaCTa de alinhado com os conteúdos que estão sendo vistos durante o semestre letivo.
O Recicla PET é um projeto de extensão que é dividido em duas vertentes: a ambiental e a econômica. Tentamos trabalhar a conscientização ambiental através de atividades lúdicas e oficinas com materiais recicláveis, pontuando sempre a importância da reutilização e da execução de coleta seletiva. O viés econômico é pautado através da possibilidade de renda a partir dos produtos desenvolvidos nas oficinas, que dependendo do público alvo, poderia servir de renda para os participantes.
O integra é um projeto que busca levar para graduação atividades exportivas, de modo a diversificar as atividades que são realizadas pela universidade, além de melhorar a integração entre os alunos dos diferentes semestres e cursos.
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O Jornal Ponto Difusão possui quatro edições anuais e é elaborado pelos petianos do PET EQ. Ele procura tratar de temas de interesse da graduação, como pesquisas e descobertas relacionadas à engenharia, oportunidades profissionais, eventos promovidos pelo PET ou outros assuntos que possam trazer enriquecimento aos leitores.
A Semana de Engenharia Química (SEQ) é um evento organizado pelo Programa de Educação Tutorial (PET EQ), Centro Acadêmico (CA EQ), Empresa Júnior da Engenharia Química (Ciclo Jr) e o Capítulo Estudantil do AIChE na UFC, com o apoio do Departamento de Engenharia Química e da Universidade Federal do Ceará. Durante o evento acontecem palestras, minicursos, rodas de conversa, visitas técnicas e competições.
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No segundo semestre de cada ano, o PET Engenharia Química organiza uma semana de visitas ao polo de Camaçari, na qual os estudantes dos últimos semestres do curso podem conhecer as indústrias do polo petroquímico de Camaçari, através de palestras ministradas pelos funcionários das indústrias, visita ao parque fabril e conversas com os funcionários. Cabe aos petianos entrar em contato com as indústrias, solicitar o ônibus junto a Universidade Federal do Ceará, fazer as reservas do hotel e organizar a logística da viagem.
O EspaçoPET é um projeto que visa manter a sociedade informada sobre oportunidades dentro da Universidade Federal do Ceará, como cursos e processos seletivos. Bem como, ficar por dentro dos projetos realizados pelo PET Engenharia Química. O Projeto conta com um espaço virtual e físico no Departamento de Engenharia Química.
Acervo EQ
O Acervo EQ foi idealizado objetivando contribuir para a melhoria do desempenho dos graduandos em Engenharia Química UFC, principalmente, aqueles que estão no primeiro e segundo ano da graduação. O projeto consiste em uma espécie de biblioteca, a qual tem listas resolvidas disponibilizadas por veteranos e é de fácil acesso no PET Engenharia Química e em um drive disponibilizado pelo mesmo.
Gestão de Pessoas
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A comissão de Gestão de Pessoas do PET Engenharia Química, visa melhorar o ambiente de trabalho para os petianos, sendo um canal de feedbacks e atividades que melhoram o bem estar do grupo. Essa comissão engloba projetos como o 5S e feedback cara a cara.
SeCEQ - UFC
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A Semana Cultural de Engenharia Química (SeCEQ) já é uma tradição no curso. Em edições anteriores, o PET Engenharia Química, o Centro Acadêmico e a Empresa Júnior Ciclo Jr organizaram o evento, que tem por principal objetivo recepcionar os alunos ingressantes no curso, aproximando-os, desde já, da realidade do curso, através de visitas técnicas, palestras, minicursos, workshops, gincana, oficinas de intercâmbio, visitas aos laboratório do curso de Engenharia Química.
PBL
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O PBL é um projeto que tem ênfase na formulação de uma pergunta em vez de na obtenção de uma resposta, o que permite a contextualização do conteúdo, melhorando a compreensão do aluno e aumentando sua motivação. Ele visa um maior entrosamento entre os petianos e os alunos da graduação por meio de uma proposta pedagógica diferenciada, que é centrada no aluno. Por meio de problemas industriais, gestão, marketing, economia e empreendedorismo, buscamos aproximar os estudantes do contexto profissional do trabalho como engenheiro, desenvolvendo maior consciência em relação a questões sociais, ambientais, econômicas e legais.
FeedPET
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Projeto de avaliação interna, onde os membros do PET Engenharia Química podem avaliar o trabalho de outros petianos, bem como fazer sua autoavaliação. Neste projeto são abordados pontos como trabalho em equipe, inovação, proatividade, competência, responsabilidade e 5S. As avaliações são semestrais e são mostradas nas reuniões do grupo no decorrer do semestre.